Scenariusz lekcji
Scenariusz lekcji: Polonia w Stanach Zjednoczonych – historia i ludzie.
Lekcja może zostać przeprowadzona w ramach zajęć z historii na każdym poziomie edukacyjnym.
Cele ogólne:
-
Przedstawienie historii emigracji Polaków do USA
-
Charakterystyka emigranta polskiego z początku XX w. oraz po II wojnie światowej
-
Prezentacja wybranych organizacji polonijnych
-
Omówienie obecnej działalności Polonii w USA
Cele poznawcze – uczeń:
-
Zapoznanie się z przyczynami emigracji
-
Rozpoznawanie mapy ziem polskich pod zaborami i drogi emigrantów poprzez Europę Zachodnią do Ameryki Północnej
-
Poznanie warunków życia emigrantów w nowym kraju
Cele kształcące:
-
doskonalenie umiejętności korzystania z mapy historycznej
-
doskonalenie umiejętności pracy w grupie
-
kształtowanie umiejętności korzystania ze źródeł historycznych
Metody:
-
pogadanka
-
praca w grupie
-
burza mózgów
-
prezentacja
Narzędzia:
-
komputer i rzutnik
-
kopie wydruków zdjęć i dokumentów do pracy w grupach
Realizacja:
Wstęp: Zapoznanie uczniów z przyczynami emigracji Polaków do USA i etapami emigracji, przedstawienie najważniejszych ośrodków polonijnych w USA
Część właściwa:
Przedstawienie wybranych organizacji polonijnych oraz sylwetek emigrantów.
Podział klasy na cztery grupy i przydzielenie im kopii zdjęć i dokumentów dotyczących organizacji polonijnych i sylwetek emigrantów w celu analizy źródeł historycznych:
Uczniowie pracują w grupach i ustalają informacje wynikające ze źródeł następnie przedstawiciel każdej grupy prezentuje je klasie:
Grupa I – materiały dotyczące Instytutu Józefa Piłsudskiego w Ameryce
Grupa II – materiały dotyczące Fundacji Kościuszkowskiej w Nowym Jorku
Grupa III – materiały dotyczące Jana Karskiego
Grupa IV – materiały dotyczące Stefanii Bardziłowskiej
Podsumowanie: Odpowiedź na pytanie dlaczego Polacy wybierali emigrację do Stanów Zjednoczonych?
Zadanie domowe: przygotuję informacje o znanych polskich emigrantach w USA